小学故事成长故事作文400字

2020-05-22 故事精选

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学故事成长故事作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学故事成长故事作文400字汇总七篇

小学故事成长故事作文400字 篇1

  时间就像沙漏里的沙子,许多事情都已变成回忆有些回忆是高兴的;有些事难忘的;还有一些是悲伤的,在回忆中成长的事是让人难忘的。

  那天,我写完作业去找小伙伴玩,在路上我看见一位骑摩托车的叔叔把一位骑自行车的老爷爷撞到了,他只是会都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我赶紧跑过去把纸给老爷爷,有人说:“这是谁家的孩子呀?这么淘气把人都撞到了,真没家教。”后来人们纷纷议论起来,我有些脸红,我看见没有一个人在帮我,我就说:“快来帮我扶一下这个老爷爷。”有人大声骂我:“是你把老爷爷撞到的,还让我们帮你,真不要脸。”我非常生气,这时在我心里的“小天使”和“小恶魔”出现了,“小天使”说:“快点把老爷爷扶起来然后再向别人把这件事的来龙去脉说清楚。”“滚开”这时在我心里的“小恶魔”说到:“不要听它的,听他的话只会骂的更惨,听我的不要管这个糟老头,快去和别人说清楚,然后赶快走。”“小天使”又说了:“听我的”。“听我的”他们两个打了起来,我帮忙组织“小天使”打败了“小恶魔”我使出全身的力气把老爷爷扶起来,老爷爷说:“谢谢你呀!小朋友。”他又对别人说:“不要责怪他要不然我这就在医院了。”后来那个骂我的人走过来向我道歉,我说:“这是我该做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又长大了一岁。”以后我要乐于助人,让自己快乐一点。”

小学故事成长故事作文400字 篇2

  在我这十年的经历中,有一件事情让我整个人发生了巨大的变化。它把我从难以和别人交往的牢笼中解救出来,把我放入了一个和陌生人都可以一起交谈的天堂中。它,就是八岁那年的暑假。

  那时,我和妈妈正在内蒙古自治区的恩和旅行,我一般不怎么说话,除了和妈妈以外。在我们住的客栈前面有一条小河,河水清澈见底。天气非常燥热,于是我和同行相识的哥哥们一起来到小河边打水。轮到我打水的时候,突然,背后一阵凉风,接着“哗”,“啊”。我大叫一声,一头扎入水中。过了一会,我从水里窜出来抱住了推我那个哥哥的脖子,两个人一起摔入了水里。其他哥哥这时也看不下去了,一起跳到了水里。我们一会儿往别人身上泼一桶,一会儿往自己身上泼一桶。个个乐得张开了大嘴,手中挥舞着晶莹的水珠。我的心也敞开了一扇交往的大门!

  我们的欢声笑语一直在为黄昏的舞步伴奏着,黄昏的步伐越来越快,我们的欢笑声也越来越大。在落日的余晖中,我们泼起的水珠变成了一颗颗金色的珍珠。

  一转眼,两年过去了。但那个场景还历历在目。在我的眼中那次的欢笑永远是那么响亮!我不会离开这个天堂再次困入牢笼,因为这里是一个美好的地方!我将勇敢的继续和陌生人交往,迈好走向世界的每一步!

小学故事成长故事作文400字 篇3

  一个略现成熟的女生出现在我的眼前。回忆过去的四年小学生活,我哭过,笑过,恼过……激动过,羞愧过,感动过……在过去的许许多多的事中,有一件事,常常会引起我的回忆,每当想起,脸上便不禁流露出一丝微笑。

  记得那时我读小学一年级时发生的一件趣事。当时,“非典”病毒正在流行,我回到家,妈妈就马上叫我洗手,还常给我板蓝根和其他一些抗非典的药品吃。

  有一天,爸爸给我买回几条小金鱼,我别提有多开心了,一写完作业,便立马去和他们玩,看着这群可爱的小家伙在鱼缸里欢快地游着,有趣极了。不久,这几条金鱼便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便马上去给它们喂食。

  一天,我正喝着板蓝根,突然想到金鱼都还没吃预防药呢!如果水或食物里有“非典,”那鱼会不会死呢?想到这,我连忙打开一包板蓝根,全部洒进了水中。一会儿,水变成了咖啡色,金鱼一条条的漂了起来,不动了,我下了一跳,连忙叫来妈妈。妈妈一看见鱼缸里的黑色的水和漂上来的死鱼,连忙追问我是怎么回事。“我怕金鱼得‘非典’,便给了一包板蓝根它们喝!”我自豪的说着,好像做了一件什么天大的好事。妈妈简直哭笑不得,说:“鱼怎么能喝板蓝根呢?”听了妈妈的话,我坐在了地上,哇哇大哭起来。

  想到这里,我不禁哈哈大笑起来。这就是小时候的`我,多么的天真幼稚!现在的我已经不再是小朋友了,而是一位学生,我要为了自己的前途努力。

小学故事成长故事作文400字 篇4

  “小小少年,很少烦恼。。。。。”每当听到这首歌我就很恼火。为什么呢?因为,爸爸常常用这首歌说我从小无忧无虑。其实,这可能吗?NO,无论在校园,在家里,我们“人微言轻”磕头碰脑,有数也数不清的烦恼。不信,我就说给你听。

  望子成龙,望女成凤,是现代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我总是先做作业,可即使我认真地完成了作业,也不能及时“解放”。面对我的恳求:“妈妈,让我出去玩会儿好吗?”妈妈却连连摇头,说“心雨,先去听听国际音标,然后连几个字再玩!”我只好垂头丧气地回到写字台旁,打开录像机,收听国际音标,一边听,一边想:妈妈也真是的,妈妈我的作业完成得认真仔细,偏偏还叫我听什么国际音标,实在太不讲道理了。一个劳逸结合嘛,结果我“身在曹营心在汉”,等妈妈让我听写国际音标的时候,结果自然不堪设想。

  如果说家里的烦恼是因为我“小”,那么在班里的烦恼则是因为我“大”。老师实行“班长责任制”,可是捣蛋鬼好像不吃这一套,我对他们说的话,有事就像对牛弹琴。说不听我的吧,我虎着脸时,他们也“虚心接受”;说听我的吧,我转过身去,他们又“坚决不改”。我甚至陷入沉思:是他们无药可救,还是我的管理能力不行?关于这个问题,我多次冥思苦想,脑袋都快想裂了,可还是没有想是个办法。唉,真是烦恼三千尺,缘愁似个长!

  烦恼啊烦恼,你何时才能离开我,避开我,让我无忧,让我无虑,就像歌中唱的一样:“小小少年,很少烦恼。”

小学故事成长故事作文400字 篇5

  成长就成长就像一条条小船,一点点前进;成长就像一圈圈的树轮,一点点的增大;成长就像一条条小鱼,经历过许许多多的风险。

  在我的记忆中,让我久久不能难忘的是那次激动人心的掌声。那一次妈妈陪我去香港表演节目。演出前,我全身发抖,就像一条快被吃掉的小鱼,紧张得无法形容。在舞台下,我和我的小伙伴争分多秒的在练习,连喝口水的时间都要从那忙碌的练习时间中挤出来。这时那脆弱的小心脏都快要跳出来似的。老师连忙安慰我们说:“不要紧张,放松点,这个动作比老爷爷的腰还要弯。“另一个老师说:”表演时要一直面带微笑,把最好最美的自己展现出来。“我们赶紧点点头。

  表演开始了,我们排着整齐的队伍陆陆续续地走到自己的位置上,摆好动作。随着音乐的响起,表演拉开了序幕。我们都像一只只小蜜蜂,忙得不亦乐乎。下面的观众有的在拍照,有的在摄像,灯光像一闪一闪的小星星,把我的眼睛都照花了。

  过了几分钟,表演结束了。我们集体向观众敬礼,下面响起了热烈的掌声,那掌声响亮而持久,我们太激动了,不知我们表演的那样好。两位老师异口同声地说:”孩子们,你们表演得太好了。“,妈妈在旁边也露出了欣慰的笑容。

  表演已经全部结束了,主持人开始报名次了,第三名,第二名,第一名都没有我们,我有些失望了。焦急的等待公布最后一项名次”特等奖“的名单。报到了我们的那一刻,集体都跳了起来,一跳跳了三尺高,下面响起了热烈的掌声,热闹的欢呼声。

  这次表演只是我成长中的一个小小片段,但却让我明白了一个大道理:只要自己努力的付出了,就会有美好的回报。

小学故事成长故事作文400字 篇6

  在我成长的道路上,发生过许许多多的事。它们有的让我幸福,有的让我伤心,有的让我快乐,有的让我开心。它们犹如天上的繁星,数也数不清,然而有一些事情,我却依然记忆犹新。

  那是我四岁时发生的事情。那年,我正上幼儿园,下课了,我一个人坐在座位上画画,洋洋和明明在我桌前追逐打闹,这时,洋洋被明明捉住了,洋洋为了摆脱明明,伸手朝向明明的腋下,是伸进去挠明明痒痒,明明撒开了手,大喊:“好痒,好痒!”洋洋这才松开了手,我看了,也想试试,我也挠自己的腋窝,可是不管怎样挠我也不觉得痒。我又一想:“是不是我得什么怪病了?”一想到这些,我不禁哇哇大哭起来,同学们见我哭了,都去找老师了。老师急忙跑了过来,轻轻的对我说:“怎么了,不舒服吗?”我不吭声,心想:“要是让老师知道我有这种怪病,肯定不理我了。同学们也会和我绝交,我不可以说。”我停止了哭泣,这一下午我都心神不宁,老师见我精神不在状态,就联系了我的父母,我一回家,爸爸妈妈就问我怎么了,我只好坦白:“我挠自己的腋窝不会痒。可是别的同学都觉得痒,我得了奇怪的病。”说完我就大哭起来,爸爸妈妈却哈哈大笑,说:“如果你痒那才奇怪啊!”

  还有一次,妈妈去商场买菜,我看见了一个包子铺,就缠着妈妈给我买两个包子,妈妈答应了,老板给我重新上面拿了两个包子,我十分疑惑,为什么先从上面那包子呢?妈妈耐心的说:“热气向上升,上面的包子熟得快啊!”“哦!怪不得《西游记》里妖精都把猪八戒放在最上面来蒸。原来是这样啊!”我这一句话把在场的人逗得哈哈大笑。

  现在,每当我回想起这些事情时,都会经不住大笑。我的成长经历是快乐的,每当想起这些事情,我的心中就会产生一种甜蜜的味道。

小学故事成长故事作文400字 篇7

  在我金色的童年里,有许多的故事,就像一个个小小的音符,每天跳动着。

  大家都喜欢吃草莓吧,可是你有没有吃过自己亲手摘的草莓呢?一天,妈妈带我和十几个同学前往曹路摘草莓。

  一路上,我们欢声笑语,哼着小歌,我兴奋得在后座位站了起来。

  一进果园,我和同学们便不约而同地发出了吹呼。啊,我们仿佛来到了草莓的海洋。满地的草莓,散发出淡淡的清香,远远隐隐约约看见,一个个草莓像玛瑙似的。有的羞羞答答地躲在叶后面,有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些,我和妈妈也迫不及待地拿起果剪,拿好果篮,冲进果园。

  我和李同学分在一组,妈妈说每组只能摘两斤,要摘最红最大的成熟的,又不能伤害草莓,踩坏草莓苗。于是,我和李同学到了一处人较少的地方,我瞪着大眼睛仔细搜索着,那么多的草莓看得我眼花缭乱。心想:该从哪儿下手呢?机不可失啊!这时,我看到了一个又大又红的草莓,就是这个了,我把草莓剪下放入篮中,向我另一个“目标”驶去,啊!真鲜嫩,嫩的不忍心碰它一下。我叫李同学来帮忙,终于搞定又一个“目标”了。

  我抬起了头,看着同学都忙得不亦乐乎,热火朝天。啊!看到“死党”了、“小钟钟,”“哎”,竟然不应,我再叫了一声还是不应。“哼,这小钟钟回头再收拾你!”一个、两个、三个……渐渐的,我的袋子越来越沉。

  采摘活动结束了,妈妈买下同学们采摘的草莓,分给每位同学。同学们拎着自己采摘的草莓,一个个笑着、跳着,依依不舍离开了草莓园。

  这次采摘,我不仅收获了沉甸甸的草莓,还在社会大课堂中增长了见识,体验了劳动的乐趣。我要把这个故事,当做音符,谱写金色童年最快乐的乐章,永远吟唱。

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